保持交换互鉴、开放容纳。以我为主、为我所用，扬长避短、择善而从，既不简略拿来，也不自觉排外，接收鉴戒外洋优良文化结果，踊跃参加天下文明的对话交换，一直丰盛跟开展中汉文化。

　　一、主要意思跟总体请求

　　16．增强政策保证。增强中华优良传统文明传承开展相干搀扶政策的制订与实行，重视政策办法的体系性协同性操纵性。加年夜中心跟处所各级财务支撑力度，同时兼顾整合现有相干资金，支撑中华优良传统文明传承开展重点名目。制订跟完美惠及中华优良传统文明传承开展工程名目的金融支撑政策。加年夜对国度主要文明跟天然遗产、国度级非物资文明遗产等可贵遗产资本维护应用设备建立的支撑力度。树立中华优良传统文明传承开展相干范畴跟部分配合共建机制。制订文物维护跟非物资文明遗产维护专项计划。制订跟完美汗青文明名城名镇名村跟汗青文明街区维护的相干政策。完美相干嘉奖、补助政策，落实税收优惠政策，领导跟激励企业、社会构造及团体捐献或共建相干文明名目。树立健全中华优良传统文明传承开展严重名目首席专家轨制，培育培养一批国民爱好、有国际影响的中汉文化代表人物。完美中华优良传统文明传承开展的鼓励表扬轨制，对为中华优良传统文明传承开展跟传布交换作出奉献、树立功劳、享有名誉的出色国内外人士按划定授予功劳声誉或停止表扬嘉奖。有关部分要研讨出台退学、住房保证等方面的倾斜政策跟办法，用以提倡跟激励发奋图强、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、当仁不让、孝老爱亲等传统美德。

　　保持发明性转化跟翻新性开展。保持辩证唯物主义跟汗青唯物主义，秉持客不雅、迷信、礼敬的立场，取其精髓、去其糟粕，抛弃继续、转化翻新，不复旧泥古，不简略否认，一直付与新的时期外延跟古代表白情势，一直弥补、拓展、完美，使中华平易近族最基础的文明基因与今世文明相顺应、与古代社会相和谐。

　　9．贯串公民教导一直。缭绕树德树人基本义务，遵守先生认知法则跟教导教养法则，依照一体化、分学段、有序推动的准则，把中华优良传统文明全方位融入思维品德教导、文明常识教导、艺术体育教导、社会实际教导各环节，贯串于发蒙教导、基本教导、职业教导、高级教导、持续教导各范畴。以幼儿、小学、中学课本为重点，构建中汉文化课程跟课本系统。编写中汉文化幼儿读物，发展“少年传承中华传统美德”系列教导运动，创作系列绘本、儿歌、童谣、动画等。订正中小学品德与法治、语文、汗青等课程课本。推进高校开设中华优良传统文明?课，在哲学社会迷信及相干学科专业跟课程中增添中华优良传统文明的内容。增强中华优良传统文明相干学科建立，器重维护跟开展存在主要文明代价跟传承意思的“绝学”、冷门学科。推动职业院校平易近族文明传承与翻新树模专业点建立。丰盛拓展校园文明，推动戏曲、书法、文雅艺术、传统体育等进校园，实行中华经典诵读工程，开设中汉文化公然课，抓好传统文明教导结果展现运动。研讨制订公民言语教导纲要，发展好公民言语教导。增强面向全部老师的中汉文化教导培训，片面晋升师资步队程度。

　　保持兼顾和谐、构成协力。增强党的引导，充足施展当局主导感化跟市场踊跃感化，激励跟领导社会力气普遍参加，推进构成有利于传承开展中华优良传统文明的体系机制跟社会情况。

　　二、重要内容

　　1．主要意思。中汉文化积厚流光、残暴光辉。在5000多年文化开展中孕育的中华优良传统文明，沉淀着中华平易近族最深厚的精力寻求，代表着中华平易近族奇特的精力标识，是中华平易近族生生不息、开展强大的丰富滋润，是中国特点社会主义植根的文明膏壤，是今世中国开展的凸起上风，对连续跟开展中汉文明、增进仁攀类文化提高，施展侧重要感化。

　　新华社北京1月25日电 克日，中共中心办公厅、国务院办公厅印发了《对于实行中华优良传统文明传承开展工程的看法》，并收回告诉，请求各地域各部分联合现实当真贯彻落实。